Phương pháp dạy học môn toán

Như đã làm rõ trong chương 1, nếu tiêu chí phân loại chỉ dựa vào vai trò của giáo viên, vai trò của học sinh và đặc trưng của tri thức cần truyền thụ, ta có một cách phân chia tổng thể các phương pháp dạy học theo ba nhóm : Phương pháp giáo điều, phương pháp truyền thống và phương pháp tích cực. Tuy nhiên, cách thức dạy học một khái niệm, định lí, tri thức phương pháp hay giải toán không chỉ phụ thuộc vào vai trò và nhiệm vụ của giáo viên và học sinh mà còn phụ thuộc vào tiến trình dạy học và cách thức phối hợp hoạt động của giáo viên và học sinh trong mỗi bước của tiến trình.