Module 3: Giáo dục cho học sinh Trung học phổ thông cá biệt

1) Khi đánh giá học sinh cá biệt cần quán triệt nguyên tắc hay quan điểm nào? 2) Ý nghĩa của việc vận dụng những nguyên tắc, quan điểm này trong việc giúp đỡ học sinh cá biệt tiến bộ.

52 trang | Chia sẻ: phanlang | Lượt xem: 2689 | Lượt tải: 1

Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Module 3: Giáo dục cho học sinh Trung học phổ thông cá biệt, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Các file đính kèm theo tài liệu này:

module_thpt_3giao_duc_hs_ca_bietpdf_7804.pdf