Kinh nghiệm hoạt động cho người mới trúng cử

Chất vấn bằng văn bản: Chuyên môn Đi đến cùng Truy vấn “Về vấn đề thành lập trường, tại kì họp thứ 4, Bộ trưởng có nói rằng: "khi chúng tôi về Bộ tháng 8/2007, tôi có đề nghị không trình Thủ tướng nữa việc xin thành lập Đại học mới, từ tháng 8/2007 không trình nữa mà chỉ giải quyết cái đã được Thủ tướng cho nguyên tắc thôi." Vậy xin Bộ trưởng cho biết, từ 8/2007 đến nay, Bộ trưởng có trình Thủ tướng hồ sơ xin thành lập Đại học mới nào không, có bao nhiêu trường Đại học đã được quyết định thành lập?

ppt30 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Lượt xem: 1404 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Kinh nghiệm hoạt động cho người mới trúng cử, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Kinh nghiệm hoạt động cho người mới trúng cử12Cảm giácKinh nghiệmSuy nghĩ – Thực tếNội dung34Mục tiêu – Các hoạt động đại biểuNhững cột mốc quan trọng5Lời cuối cùng6E dèThiếu tự tinXa lạCảm giácNgạiMặc cảmCô độcLo âuMôi trường mớiCon người mới1. Cảm giácTất cả rồi sẽ qua vì nhiều người như mìnhCó rất nhiều người tốt, sẵn sàng giúp đỡ1. Cảm giácHãy quan sát, họ ở rất gần bạn nếu bạn thành tâm2. Suy nghĩ – Thực tếĐại biểu quốc hộiXuất thân Đại biểu kiêm nhiệmĐại biểu chuyên tráchTầm hiểu biết, chuyên mônVai tròĐiều kiện làm việc2. Suy nghĩ – Thực tếCác mối quan hệCác đại biểu cùng ĐoànVăn phòng Đoàn đại biểu QH và HĐNDNơi làm việc chuyên tráchGia đình2. Suy nghĩ – Thực tếKhó khănRa những quyết định vượt quá tầm hiểu biếtCó quá nhiều tài liệu, nhiều mối quan tâmĐiều kiện làm việc còn hạn chếThời gian làm việc hạn chế3. Mục tiêu – Hoạt động đại biểuMục tiêu: Làm tốt nhất vai trò đại biểuCác hoạt động đại biểuLập pháp Nghiên cứu dự thảo Lấy ý kiến cử tri địa phương Góp ý kiến vào dự thảo Ra quyết địnhRa qđ các vấn đề q/trọngĐọcCử triTham vấnRa quyết địnhGiám sát Trung ương Địa phương Chất vấn hội trường Chất vấn văn bảnCác hoạt động khác Tham gia hoạt động ủy ban THam gia nhóm nghị sĩ Các hoạt động quốc tế3. Mục tiêu – Hoạt động đại biểu3. Kinh nghiệm – Lập phápHoạt động lập phápMối quan tâm hàng đầuChiếm phần lớn thời gian ở Quốc hộiQuy trình:1 kỳ họp/ 2 kỳ họpTham gia của đại biểu: góp ý bằng văn bản, thảo luận tổ, phát biểu tại hội trườngChính sách luật – bắt nguồn từ cuộc sốngNhóm lợi ích3. Kinh nghiệm – Lập phápCác nhóm lợi íchLuật thuế GTGT (5% hay 10%)Luật thuế tiêu thụ đặc biệt (giảm trừ đối với vỏ lon)Luật thuế TNDN (ưu đãi hay không)Luật bảo vệ người tiêu dùng (thuốc lá)Nhìn rõ lợi ích thuộc về nhân dân để ra quyết địnhCân nhắc khi bấm nútĐa số hay thiểu sốĐại biểu Nguyễn Minh Thuyết: “Đừng ngại làm thiểu số!” 3. Kinh nghiệm – Giám sátVị tríTrung ươngĐịa phươngLợi ích của ai?Hình thức:Trung ương:Chất vấn tại hội trườngChất vấn bằng văn bảnĐịa phương:Chất vấn bằng văn bảnGặp gỡ lãnh đạoLãnh đạo Đoàn3. Kinh nghiệm – Giám sátChất vấn bằng văn bản:Chuyên mônĐi đến cùngTruy vấn“Về vấn đề thành lập trường, tại kì họp thứ 4, Bộ trưởng có nói rằng: "khi chúng tôi về Bộ tháng 8/2007, tôi có đề nghị không trình Thủ tướng nữa việc xin thành lập Đại học mới, từ tháng 8/2007 không trình nữa mà chỉ giải quyết cái đã được Thủ tướng cho nguyên tắc thôi." Vậy xin Bộ trưởng cho biết, từ 8/2007 đến nay, Bộ trưởng có trình Thủ tướng hồ sơ xin thành lập Đại học mới nào không, có bao nhiêu trường Đại học đã được quyết định thành lập?3. Kinh nghiệm – Giám sátChất vấn tại hội trườngThách thứcNắm vững vấn đềVăn hóa, thiện chí, xây dựngĐại biểu Nguyễn Minh ThuyếtĐại biểu Nguyễn Thị Bạch MaiCân nhắc, chuẩn bị kỹ3. Kinh nghiệm – Giám sátGiám sát tại địa phươngTiếp xúc cử tri chuyên đề3. Kinh nghiệm – Các vấn đề quan trọngCác vấn đề quan trọngThủ đô Hà nộiNhà máy điện hạt nhân Ninh ThuậnĐường cao tốcĐại biểu:Thông tinSuy xétTrách nhiệmBản lĩnh3. Kinh nghiệm – Giải quyết các vấn đề của cử triTrả lời kiến nghị của cử triĐại biểu Nguyễn Lân DũngĐại biểu Nguyễn Thị Thu CúcLời khuyênTrách nhiệmTrả lờiQuản lí thông tin khoa học3. Kinh nghiệm – Theo đuổi một vấn đềĐại biểu Danh ÚtNông nghiệpQuản lí, thu mua nông sản, giá nông sảnĐại biểu Nguyễn Đình XuânXuân “Gấu”RừngĐại biểu Nguyễn Thị Thu CúcChương trình lớp 12Chính sách cho giáo viên4. Những cột mốc quan trọngLần phát biểu đầu tiênLần bấm nút đầu tiênLần chất vấn đầu tiên1234. Những cột mốc quan trọngLần phát biểu đầu tiên1 Nội dung Thời lượng Giọng nói Trang phục4. Những cột mốc quan trọngLần bấm nút đầu tiên và tiếp theo2 Tham vấn Có chính kiến Tin vào chính mình Quyết đoán4. Những cột mốc quan trọngLần chất vấn đầu tiên3 Chuyên môn Nghiên cứu Cử tri Truy cứu thông tin trả lời chất vấn5. Lời chia xẻCơ hội để trở thành đại biểu quốc hội0,0005%Những việc cần làm Sách “Thế sự - Một góc nhìn” (TS. Nguyễn Sĩ Dũng Báo Người Đại biểu nhân dân Sử dụng thông tin của Viện nghiên cứu lập pháp Liên hệ với người đi trước Thường xuyên chia sẻ với bạn đồng môn Mở rộng quan hệ, cơ hội tiếp cận thông tinNhững điều cần học1Quy trình, thủ tục2Kỹ năng thu thập, sàng lọc thông tin3Kỹ năng làm việc với báo chí4Kỹ năng nói trước công chúng5Kỹ năng giao tiếp6Trang phụcNguồn: vnexpress.netCử tri chọn ai?Cử tri chọn ai? 62% cử tri lựa chọn người trung thực và có dũng khí(Nguồn: Văn phòng Quốc hội)Quan trọng hơnĐiều gì xuất phát từ trái tim sẽ đến được trái tim Kenedy thường trích dẫnTrung thựcDũng khíTự tinKết luận Thành côngTrách nhiệmChân thành cảm ơn quý vị!

Các file đính kèm theo tài liệu này:

  • ppt11_myhuong_kinh_nghiem_cho_nguoi_moi_trung_cu_191.ppt
Tài liệu liên quan