Đề thi và đáp án môn: Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mã môn học: 1005150 - Học kỳ II năm 2013 - 2014

Câu 2. Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về văn hóa giáo dục và nêu ý nghĩa của quan điểm đó đối với nền giáo dục đại học ở nước ta hiện nay. Đáp án: - Quan điểm của Hồ Chí Minh về giáo dục (2đ) + Mục tiêu giáo dục (0.5đ) + Đối tượng giáo dục (0.5đ) + Nội dung giáo dục (0.5đ) + Phương châm, phương pháp giáo dục (0.5đ) - Ý Nghĩa của quan điểm này đối với việc đổi mới giáo dục đại học ở nước ta hiện nay (3đ) + Thực trạng giáo dục đại học ở nước ta hiện nay: thành tựu, hạn chế, các vấn đề đang đặt ra (1.5đ) + Ý nghĩa tư tưởng Hồ Chí Minh: định hướng cho việc xây dựng một nền giáo dục đại học hiện đại tiên tiến, hiện đại, có khả năng hội nhập: đổi mới trong việc xác định mục tiêu, kết cấu chương trình; đổi mới nội dung dạy – học; đổi mới phương pháp dạy - học (1.5đ)

docx2 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Lượt xem: 723 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Đề thi và đáp án môn: Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mã môn học: 1005150 - Học kỳ II năm 2013 - 2014, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ĐỀ THI & ĐÁP ÁN MÔN: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Mã môn học: 1005150 Học kỳ II: 2013 - 2014 Ngày thi: 3/06/2014 Câu 1.(5điểm) Hồ Chí Minh khẳng định: “ Muốn cứu nước và giải phóng dân tộc không còn con đường nào khác ngoài con đường cách mạng vô sản”. Anh/ chị hãy phân tích cơ sở khoa học, nội dung và ý nghĩa của luận điểm trên. Đáp án: Cơ sở khoa học của luận điểm (1đ) + Cơ sở lý luận: trực tiếp là lý luận giai cấp vô sản, cách mạng không ngừng của chủ nghĩa Mác – Lênin. (0.5 đ) + Cơ sở thực tiễn: thực tiễn xã hội Việt Nam, thực tiễn các cuộc cách mạng trên thới giới, quan trọng nhất là thắng lợi của Cách mạng thàng Mười Nga năm 1917.(0.5đ) Nội dung của luận điểm(2 điểm) + Giải phóng dân tộc bằng con đường cách mạng vô sản là sự lựa chọn duy nhất đúng đắn.(1đ) + Nội dung của cách mạng vô sản: là quá trình phát triển liên tục từ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân tiến lên cách mạng xã hội chủ nghĩa; là sự nghiệp của toàn dân dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản; gắn liền với cách mạng vô sản thế giới.(1đ) Ý nghĩa của luận điểm (2đ) + Định hướng đi đúng đắn cho cuộc đấu tranh của nhân dân ta.(1đ) + Định hướng thực tiễn của cách mạng Việt Nam chứng minh làhoàn toàn đúng đắn.(1đ)) Câu 2. Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về văn hóa giáo dục và nêu ý nghĩa của quan điểm đó đối với nền giáo dục đại học ở nước ta hiện nay. Đáp án: Quan điểm của Hồ Chí Minh về giáo dục (2đ) + Mục tiêu giáo dục (0.5đ) + Đối tượng giáo dục (0.5đ) + Nội dung giáo dục (0.5đ) + Phương châm, phương pháp giáo dục (0.5đ) Ý Nghĩa của quan điểm này đối với việc đổi mới giáo dục đại học ở nước ta hiện nay (3đ) + Thực trạng giáo dục đại học ở nước ta hiện nay: thành tựu, hạn chế, các vấn đề đang đặt ra (1.5đ) + Ý nghĩa tư tưởng Hồ Chí Minh: định hướng cho việc xây dựng một nền giáo dục đại học hiện đại tiên tiến, hiện đại, có khả năng hội nhập: đổi mới trong việc xác định mục tiêu, kết cấu chương trình; đổi mới nội dung dạy – học; đổi mới phương pháp dạy - học(1.5đ) HẾT

Các file đính kèm theo tài liệu này:

  • docxdap_an_tthcm_ngay_3_6_2014_8253.docx