• Tâm lý học trẻ emTâm lý học trẻ em

    Tiền đề của ý t hức bản ng ã là việc t ự t ách mình ra khỏi ng ười khác đã được hình t hành t ừ cuối t uổi ấu nhi . Tuy nhiên p hải t rải qua một quá t rình p hát t riển t hì ý t hức bản ng ã của t rẻ mới được x ác định rõ ràng .Đến cuối t uổi mẫu g iáo, t rẻ mới hiểu được mình như t hế nào, có những p hẩm chất g ì , những ng ười x ung quanh đố...

    pdf76 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 26/04/2015 | Lượt xem: 2113 | Lượt tải: 1

  • Tâm lý học quản trị kinh doanhTâm lý học quản trị kinh doanh

    Nhằm đị nh v ị Shel l l à nhà cung cấp gas hàng đầu của V i ệt Nam . Tăng cường nhận thức v ề l ợi ích của v i ệc s ử dụng Gas như: an toàn, t i ện l ợi , bảo v ệ m ôi t rường. Ti ếp thị m arket i ng t rực t i ếp v à tặng quà. Khơi gợi nhu cầu s ử dụng Gas l à nhi ên l i ệu có hi ệu quả ki nh tế cao, l à nguồn năng l ượng tương l ai .

    pdf522 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 26/04/2015 | Lượt xem: 2635 | Lượt tải: 1

  • Tâm lý học lao độngTâm lý học lao động

    Các s ố l i ệu thống kê gần đây nhất cho thấy , t rên thế gi ới hàng năm có khoảng 250 t ri ệu người bị tai nạn l ao động. Trong đó có 330 nghìn người bị chết , hàng t răm t ri ệu người bị thương nặng. Ngoài ra, còn hàng chục t ri ệu người khác bị m ắc các bệnh nghề nghi ệp. Ở V i ệt Nam , theo s ố l i ệu chưa đầy đủ công bố năm 1999, hàng nă...

    pdf350 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 26/04/2015 | Lượt xem: 4231 | Lượt tải: 2

  • Tâm lý học giao tiếpTâm lý học giao tiếp

    Cần thận trọng, dè dặt đối với người m ình giao tiếp l ần đầu.Thận trọng và dè dặt t rong l ời nói v à nhất l à t rong hành động. Có những hành động chỉ có thể thực hi ện khi cả hai bên đều đã hiểu đúng và đầy đủ về nhau, không hiểu lầm nhau, sẵn sàng bỏ qua cho nhau về những sự vụng về hoặc quá trớn của nhau.

    pdf123 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 26/04/2015 | Lượt xem: 2074 | Lượt tải: 2

  • Tâm lý học dành cho lãnh đạo psychology for leadersTâm lý học dành cho lãnh đạo psychology for leaders

    Tương lai l à điều thú vị và kỳ lạ. Sự cạnh tranh mạnh mẽ của thị trường quốc tế bộc lộ những tiềm năng và những mối đe dọa ngoài sức tưởng tượng của chúng ta. Những x áo t rộn t rong gi a đình, s ự chi a rẽ t rong các doanh nghi ệp v à cộng đồng, v à s ự nghi ngờ đối với các nhà l ãnh đạo đã tạo ra những khó khăn, làm mất khả năng phản hồi c...

    pdf560 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 26/04/2015 | Lượt xem: 1753 | Lượt tải: 1

  • Tâm lý học căn bảnTâm lý học căn bản

    Tâm lý học giao lưu văn hóa (cros s -cul tural psycholosy ) là chuy ên ngành tâm l ý tìm hi ểu các đi ểm tương đồng v à dị bi ệt v ề chức năng tâm l ý trong các nền văn hóa v à các nhóm chủng tộc khác nhau. M ột chiều kích khi ến cho các nền văn hóa khác biệt nhau là sự phân biệt giữa chủ nghĩa tập thể và cá nhân chủ nghĩa.

    pdf2123 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 26/04/2015 | Lượt xem: 2683 | Lượt tải: 3

  • Tâm lí đám đông và Phân tích cái TôiTâm lí đám đông và Phân tích cái Tôi

    Bệnh suy nhược t hần kinh nằm ng oài các hiện t ượng kể t rên. S uy nhược t hần kinh p hát x uất t ừ đặc t hù của sự p hát t riển của cái l ibido nhân loại , p hát x uất t ừ sự đứt quãng của khởi điểm kép , t rong g iai đoạn t iềm ẩn, của chức năng dục t ính t rực t iếp [8] . V ề khía cạnh này t hì suy nhược t hần kinh có chung t ính chất t hoá...

    pdf104 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 26/04/2015 | Lượt xem: 1586 | Lượt tải: 3

  • Tâm bệnh học trẻ em lứa tuổi mầm nonTâm bệnh học trẻ em lứa tuổi mầm non

    Hàng tuần các nhóm chuy ên gi a thuộc từng bộ phận họp l ại v ới nhau để thông báo v ề các v ấn đề có l i ên quan, t rao đổi t ình hình chữa t rị , nhận x ét v à đưa ra các ý ki ến nhằm gi úp cho quá t rình chữa t rị hi ệu quả hơn. Hàng tháng, toàn thể CM P họp l ại v ới gi ám đốc báo cáo v ề t ình hình chữa t rị của từng nhóm v à qua đó nắm...

    pdf307 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 26/04/2015 | Lượt xem: 8247 | Lượt tải: 5

  • Sổ tay hướng nghiệp nghề gì , làm gìSổ tay hướng nghiệp nghề gì , làm gì

    Kỹ năng m áy tính được đánh giá cao bởi vì việc sử dụng máy tính một cách thông minh có thể nâng cao đáng kể hi ệu quả quản l ý. Chỉ trong vài phút máy tính có thể thực hi ện các phân tích tài chính, lên kế hoạch nhân l ực v à nhiều loại công việc phức tạp khác mà chúng ta có thể mất nhiều ngày giờ, thậm chí hàng tháng mới hoàn tất được.

    pdf314 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 26/04/2015 | Lượt xem: 1899 | Lượt tải: 4

  • Quan trọng không phải mình có gì mà là mình là aiQuan trọng không phải mình có gì mà là mình là ai

    Còn gi áo dục học đường thì áp đặt từ t rên xuống, dạy v à học m áy m óc. Người học không có cơ hội tự suy nghĩ hay có s áng ki ến. Học sinh bị đánh giá theo kết quả học thuộc lòng thay v ì theo khả năng tư duy , ý thức t rách nhiệm , tinh thần s áng tạo. Trong xã hội ta, người t rẻ ít được lắng nghe, khuy ến khích nhận trách nhi ệm v à tin t...

    pdf238 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 26/04/2015 | Lượt xem: 1611 | Lượt tải: 1