Thực trạng tín dụng và các giải pháp nâng cao chất lượng tín dụng tại Ngân hàng Nông nghiệp và phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh Cầu Giấy+ Quy mô của quỹ nhỏ (chỉ đ¬ược trích 10% lợi nhuận sau thuế của Ngân hàng thương mại cho tới khi bằng vốn điều lệ) cho nên không có khả năng bù đắp khi có rủi ro lớn. + Quỹ này hình thành từ lợi nhuận của các Ngân hàng thương mại nên không phát huy được tính tương trợ giữa các Ngân hàng thương mại trong cùng hệ thống. - Bên cạnh việc hình thàn...
39 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 28/02/2014 | Lượt xem: 2031 | Lượt tải: 1
Thực hành món bún bò HuếNhận xét buổi thực hành: - Đánh giá món ăn theo yêu cầu kỹ thuật. - Đánh giá thao tác trong quá trinh làm việc. - Ý thức tuân thủ nguyên tắc vệ sinh an toàn thực phẩm. - Thực hiện nội quy xưởng. - Đánh giá về vệ sinh chỗ làm. - Đưa ra các lý do sai sót làm sản phẩm không đạt yêu cầu đề ra. +Nước dùng chưa đạt yêu cầu. Chưa đạt...
13 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 28/02/2014 | Lượt xem: 2050 | Lượt tải: 1
Thúc đẩy tăng trưởng kinh tế nhanh, bền vững và vì người nghèo nhằm đạt mục tiêu phát triển thiên niên kỷ ở Việt NamCác nghiên cứu mà bài này tổng luận này tóm tắt đã đề cập đến một số giải pháp cơ bản để bảo đảm mức tăng tr-ởng nhanh và vì ng-ời nghèo. Tr-ớc hết, nâng cao chất l-ợng tăng tr-ởng bằng đầu t-hiệu quả và công bằng đã trở nên quan trọng hơn trong bối cảnh hiện nay. Điều đó có thể làm đ-ợc ngay bằng cách chọn lựa các hình thức đầu t-công có khả năng ...
33 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 28/02/2014 | Lượt xem: 1784 | Lượt tải: 1
Thư viện số và Lưu trữ truy cập mởNSDL là thư viện số của Quỹ Khoa học Quốc gia. Hữu ích trong cả giáo dục và nghiên cứu, thư viện có các đường kết nối tới các thư viện số khác, trong đó có những thư viện rất lớn, Nó cũng là nguồn cung cấp thông tin về xây dựng kế hoạch các thư viện số.
25 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 28/02/2014 | Lượt xem: 1896 | Lượt tải: 1
Đề tài Đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa học tập môn tư tưởng Hồ Chí Minha, Hồ Chí Minh thường nói tới con người cụ thể, lịch sử Hồ Chí Minh cũng dùng khái niệm con người theo nghĩa rộng trong một số trường hợp ("giải phóng con người", "người ta", "con người',"ai".) nhưng đặt trong một bối cảnh cụ thể và một tư duy chung, Người xem xét con người trong các mối quan hệ xã hội, quan hệ giai cấp; theo giới tính, lứa tuổi, ...
52 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 28/02/2014 | Lượt xem: 1824 | Lượt tải: 0
Đề án Phân tích cơ cấu kinh tế nhiều thành phần ở nước ta mà đại hội Đảng IX đã nêu và ích lợi của việc sử dụng nó vào việc phát triển kinh tế xã hội ở trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam- Thời đại ngày nay , thông tin được coi là yếu tốcủa lực lượng sản xuất. Thông tin là sức mạnh của quyền lực. Do vậy, phải hoàn thiện các hệ thống thông tin kỹthuật phục vụcho các nhà doanh nghiệp và phát huy dân chủhoá trong dời sống kinh tế. Hệthống thông tin của nước ta hiện nay còn rất yếu và tổchức chưa hợp lý, thông tin bịchia cắt, số...
27 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 28/02/2014 | Lượt xem: 1832 | Lượt tải: 0
Thanh toán quốc tế - Các phương thức thanh toán quốc tếL/C đi u kho n đ (Red clause L/C): là loại L/C trong đó quy định ngân hàng phát hành ứng trước một khoản tiền nhất định cho người hưởng lợi trước khi người bán thực hiện việc giao hàng và xuất trình chứng từ. Còn gọi là L/C ứng trước. Một sốlưu ý trong áp dụng L/C điều khoản đó: Quy định sốtiền ứng trước. Người XK phải ký phát 1 hối...
18 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 28/02/2014 | Lượt xem: 3737 | Lượt tải: 3
Thanh toán quốc tế chương 2Qui trình thanh toán thẻ: (1a) Các đơn vị, cá nhân đến NH phát hành xin được sửdụng thẻ. (1b) NH phát hành cung cấp thẻcho người sửdụng (2) Người sửdụng thẻ đểmua hàng hóa hoặc nhận cung ứng dịch vụ, đềnghịcơsởtiếp nhận thẻ thanh toán bằng thẻ. (3) Người sửdụng thẻnộp biên lai thanh toán vào NH đại lý để được rút tiền tại các các máy rút t...
17 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 28/02/2014 | Lượt xem: 5098 | Lượt tải: 0
Thành phần - Tính chất - phân loại chất thải nguy hạiTên chất thải: Là cột thể hiện tên gọi của các chất thải trong danh mục, được phân loại theo 3 cấp như sau: cấp 1: tên gọi của nhóm chất thải phân loại theo nhóm nguồn hoặc dòng thải chính Cấp 2 tên gọi của nhóm chất thải phân loại theo phân nhóm nguồn hoặc dòng thải trong từng nhóm nguồn hoặc dòng thải chính
38 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 28/02/2014 | Lượt xem: 7941 | Lượt tải: 1
TẬP HUẤN SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY VÀ HỌCSử dụng từ ngắn hoặc hình ảnh sát với chủ đề Hình ảnh rõ ràng và “mạnh”. Đặt những “từ khóa” làm tăng sự liên tưởng Sử dụng mũi tên, biểu tượng hoặc những hình ảnh để chỉ ra sự liên kết. Không để “nghẽn mạch”. Nếu “cạn kiệt” suy nghĩ thì chuyển sang nhánh khác Ghi ngay ý tưởng vào nơi hợp lý ngay khi nghĩ ra nó. Đừng lưỡng lự. Phá vỡ ra...
23 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 28/02/2014 | Lượt xem: 2703 | Lượt tải: 1
