• Tổng quan môn học quản trị logistics kinh doanhTổng quan môn học quản trị logistics kinh doanh

    Một tập hợp các chỉ tiêu đo lường Logistics bao gồm: Đo lường kết quả bên trong, đo lường kết quả bên ngoài, đo lường toàn diện chuỗi cung ứng. và các loại báo cáo sẽ giúp người học nhận thức đầy đủ về hoạt động này.

    pdf145 trang | Chia sẻ: hao_hao | Ngày: 16/06/2014 | Lượt xem: 2006 | Lượt tải: 3

  • Đề cương môn học logisticsĐề cương môn học logistics

    . Công nghệ thông tin đã tác động thế nào tới khâu đặt hàng? 2. Tìm hiểu hệ thống thông tin đang được ứng dụng tại một DN nào đó. Từ đó nhận xét Công nghệ thông tin đã tác động thế nào tới các khâu của một đơn đặt hàng.

    ppt130 trang | Chia sẻ: hao_hao | Ngày: 16/06/2014 | Lượt xem: 8287 | Lượt tải: 5

  • Lý thuyết lãnh đạoLý thuyết lãnh đạo

    - Những nội quy, quy chế của tổ chức phải phù hợp với pháp luật của nhà nước và điều kiện của đơn vị. - Việc xây dựng và thực thi nó phải đảm bảo tính dân chủ: Nó là sản phẩm của trí tuệ tập thể chứ không phải là sự áp đặt ý muốn chủ quan của chủ thể quản lý

    pdf12 trang | Chia sẻ: hao_hao | Ngày: 16/06/2014 | Lượt xem: 3231 | Lượt tải: 2

  • Bài giảng Mô phỏng Module FBài giảng Mô phỏng Module F

    Sau những cuộc hành trình dài xuôi dòng sông Mississippi từ các thành phố công nghiệp vùng trung tâm phía Bắc Hoa Kỳ, những xà lan chở đầy hàng đến New Orleans. Thời gian giữa hai lần xà lan đến (interarrival times for the barges) được cho ở Dist. 1 (Phân bố 1). Trên cùng bảng này, các xác suất tích lũy và các khoảng số ngẫu nhiên tương ứ...

    pdf18 trang | Chia sẻ: hao_hao | Ngày: 16/06/2014 | Lượt xem: 1931 | Lượt tải: 2

  • Bài giảng Các mô hình dòng chờ Module DBài giảng Các mô hình dòng chờ Module D

    M = số kênh phục vụ  N = lượng khách hàng tiềm năng  T = thời gian phục vụ trung bình  U = thời gian trung bình giữa các lần đơn vị yêu cầu phục vụ  W = thời gian trung bình một đơn vị chờ trong hàng  X = hệ số phục vụ

    pdf54 trang | Chia sẻ: hao_hao | Ngày: 16/06/2014 | Lượt xem: 2029 | Lượt tải: 3

  • Bài giảng Mô hình vận tải Module CBài giảng Mô hình vận tải Module C

    Lượng cầu không bằng lượng cung  Được gọi bài toán dạng ‘không cân bằng’  Thêm vào điểm nguồn giả nếu lượng cầu > lượng cung  Thêm vào điểm đích giả nếu lượng cung > lượng cầu  Suy biến trong phương pháp duyệt tuần tự  Quá ít những tuyến đường hàng hải (các ô) đã sử dụng  Số ô đã sử dụng phải là: m + n - 1  Tạo ra ô đã sử dụng giả (gi...

    pdf23 trang | Chia sẻ: hao_hao | Ngày: 16/06/2014 | Lượt xem: 2059 | Lượt tải: 2

  • Bài giảng Công cụ ra quyết định Module ABài giảng Công cụ ra quyết định Module A

    Xác định vấn đề  Tổ chức hoặc vẽ cây quyết định  Gán xác suất cho các trạng thái tự nhiên  Ước tính thu hoạch (payoffs) ứng với từng sự kết hợp có thể giữa các phương án và các trạng thái tự nhiên  Giải bài toán bằng cách tính giá trị tiền tệ kỳ vọng cho từng nút trạng thái tự nhiên

    pdf29 trang | Chia sẻ: hao_hao | Ngày: 16/06/2014 | Lượt xem: 2242 | Lượt tải: 5

  • Bài giảng Độ tin cậy và bảo trì máyBài giảng Độ tin cậy và bảo trì máy

    Mô phỏng – cho phép người ta đánh giá tác động của nhiều chính sách bảo dưỡng khác nhau  Các hệ thống chuyên gia - có thể được nhân viên sử dụng để giúp chẩn đoán những sai hỏng trong máy móc và thiết bị

    pdf36 trang | Chia sẻ: hao_hao | Ngày: 16/06/2014 | Lượt xem: 2731 | Lượt tải: 1

  • Bài giảng Hệ thống vừa đúng lúc và sản xuất tinh gọnBài giảng Hệ thống vừa đúng lúc và sản xuất tinh gọn

    sử dụng JIT nhằm loại bỏ hầu như mọi tồn kho  xây dựng hệ thống giúp nhân viên tạo ra một bộ phận hoàn hảo mỗi lần  cắt giảm nhu cầu không gian tồn trữ  phát triển mối quan hệ chặt chẽ với nhà cung cấp  đào tạo các nhà cung cấp  loại bỏ tất cả chỉ trừ các hoạt động gia tăng giá trị  phát triển nhân lực  làm cho công việc kích thích ...

    pdf61 trang | Chia sẻ: hao_hao | Ngày: 16/06/2014 | Lượt xem: 2372 | Lượt tải: 2

  • Bài giảng Lập lịch trình ngắn hạnBài giảng Lập lịch trình ngắn hạn

    Phân số ca nghỉ cho công nhân đầu tiên  Lặp lại mô hình này cho từng công nhân khác, nhưng trừ một tuần kể từ công nhân trước  Cho phép mỗi công nhân chọn “chỗ” hay “hàng” cho mình theo thứ tự thâm niên  Yêu cầu mọi sự thay đổi trong lịch trình đã chọn là hoàn toàn giữa những nhân viên muốn đổi cho nhau

    pdf69 trang | Chia sẻ: hao_hao | Ngày: 16/06/2014 | Lượt xem: 2188 | Lượt tải: 2