• Bài giảng Kinh tế vĩ mô 1 - Tổng cầu và tổng cungBài giảng Kinh tế vĩ mô 1 - Tổng cầu và tổng cung

    Qua việc phân tích các cú sốc cầu và cung cho thấy, về mặt lý thuyết, nếu không có khuyết tật nền KT thị trường có thể tự điều chỉnh để đưa mức SL dưới mức tiềm năng về mức SL tiềm năng Y* khi nền KT gặp các cú sốc cầu hay cú sốc cung. Tuy nhiên, CP có thể chủ động dùng CS kích cầu nhằm nhanh chóng đưa SL phục hồi về mức SL tiềm năng.

    ppt44 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 21/09/2014 | Lượt xem: 17027 | Lượt tải: 5

  • Bài giảng Kinh tế vĩ mô 1 - Tiền tệ và chính sách tiền tệBài giảng Kinh tế vĩ mô 1 - Tiền tệ và chính sách tiền tệ

    b. Độ nhạy cảm của đầu tư với lãi suất (độ dốc của đường đầu tư) Tăng cung tiền sẽ có hiệu quả trong việc tăng SL khi đường ĐT rất thoải tức là ĐT rất nhạy cảm với lãi suất. Trong trường hợp này việc giảm lãi suất gây ra do tăng cung tiền có tác dụng lớn đến ĐT và do đó SL thay đổi với một lượng lớn.

    ppt62 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 21/09/2014 | Lượt xem: 10609 | Lượt tải: 5

  • Bài giảng Kinh tế vĩ mô 1 - Tiết kiệm, đầu tư và hệ thống tài chínhBài giảng Kinh tế vĩ mô 1 - Tiết kiệm, đầu tư và hệ thống tài chính

    Tác động của chính sách tăng chi tiêu và thuế Giả sử CP tăng cả chi tiêu và thuế một lượng là ∆G = ∆T, khi đó: ∆Sp = - (1-MPC).∆T ∆Sg = 0 ∆S = - (1-MPC).∆T Như vậy, tiết kiệm quốc dân giảm làm cho đường cung vốn vay dịch sang trái một khoảng đúng bằng (1-MPC).∆T. Kết quả là lãi suất tăng, đầu tư giảm.

    ppt48 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 21/09/2014 | Lượt xem: 9895 | Lượt tải: 1

  • Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực (cao học)Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực (cao học)

    Hoạt động cho nhân viên • Tổ chức vui chơi văn nghệ, xem phim • Xây dựng phòng tập đa năng cho nhân viên –khách hàng • Thành lập quỹ phúc lợi( sinh nhật, cưới hỏi, ) • Tổ chức các lớp đào tạo nâng cao kỹ năng, nghiệp vụ.

    pdf145 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 21/09/2014 | Lượt xem: 4210 | Lượt tải: 2

  • Bài giảng Lý thuyết quản trị hiện đại - Quản trị sự thay đổBài giảng Lý thuyết quản trị hiện đại - Quản trị sự thay đổ

    Amazon.com Ban đầu dùng Internet bán sách sau đó CEO nhận ra rằng có thể dùng Internet bán tất cả mọi sản phẩm; Chọn tiếp sp gi để bán?  Các sản phẩm âm nhạc CD, DVD;  Mở 1 cửa hàng bán quà tặng online;  Ký hợp đồng đối tác với một số chuỗi cửa hàng, siêu thị:  Mua sp tại A mazon.com, nhận hàng từ các cửa hàng, siêu thị;  Cung cấp ...

    pdf20 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 21/09/2014 | Lượt xem: 2051 | Lượt tải: 4

  • Bài giảng Lý thuyết quản trị hiện đại - Văn hóa doanh nghiệpBài giảng Lý thuyết quản trị hiện đại - Văn hóa doanh nghiệp

    Tại sao phải thực hiện CSR? Nhân viên và xã hội được hưởng lợi ích Chất lượng cuộc sống được nâng lên thông qua môi trường sống được cải thiện DN sẽ được lợi từ việc ủng hộ của khách hàng; Ví dụ: the Body shop, McDonald’s, Johnson& Johnson –chiến dịch ko gây ô nhiễm môi trường; tái sử dụng bao bì; tránh dùng động vật làm thí nghiệm;...

    pdf21 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 21/09/2014 | Lượt xem: 2271 | Lượt tải: 4

  • Bài giảng Kế hoạch nguồn nhân lựcBài giảng Kế hoạch nguồn nhân lực

    Quyết định đối với KHNS So sánh cung cầu Đào tạo/ thăng chức Tuyển nhân viên kém kỹ năng hơn, sau đó đào tạo Nếu cầu nhiều hơn cung Làm việc OT Nếu không đủ nhân viên có kỹ năng Gọi lại nhân viên đã xa thải, nghỉ hưu

    pdf17 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 21/09/2014 | Lượt xem: 2023 | Lượt tải: 3

  • Bài giảng Hoạch định nhu cầu vật tưBài giảng Hoạch định nhu cầu vật tư

    Các mô hình cung ứng vật tư  Mô hình cung cấp theo lô  Mô hình EOQ  Mô hình BBP

    pdf12 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 21/09/2014 | Lượt xem: 2160 | Lượt tải: 1

  • Bài giảng Lý thuyết quản trị hiện đại - Bản đồ chiến lượcBài giảng Lý thuyết quản trị hiện đại - Bản đồ chiến lược

    Global expansion strategy A multidomestic strategy (đa quốc gia) Ví dụ: Ford châu Âu rất ít hoặc không có liên lạc với công ty mẹ An international strategy (quốc tế) Ví dụ: HP, Sony, Dell A global strategy (toàn cầu) Ví dụ: Apple, D&G, Gucci, nghiên cứu và thiết kế tại Mỹ hoặc châu Âu, sản xuất ở Trung Quốc A transnational strategy ...

    pdf21 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 21/09/2014 | Lượt xem: 2709 | Lượt tải: 5

  • Quản lý quá trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lựcQuản lý quá trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực

    Các tiêu chuẩn để lựa chọn phương pháp đào tạo Dưới đây là danh mục các tiêu chuẩn chung nhất thường đựơc sử dụng trong các mô hình lựa chọn. Anh/chị có thể thêm hoặc bỏ bớt các tiêu chuẩn này tuỳ thuộc tình hình cụ thể của công ty anh/chị • Học từ những nhà giáo hay học từ kinh nghiệm • Học các kỹ năng cơ bản hay các kiến thức cơ bản • Mức đ...

    docx10 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 21/09/2014 | Lượt xem: 2075 | Lượt tải: 2